你知道吗？小篮球比赛传球训练教案不仅仅是一个小篮球比赛传球训练教案，它是一种生活态度。不信？继续看下去。

小篮球比赛传球训练教案一、指导思想：以趣味运动会的形式，让学生在比赛中学习篮球传球技能，提高学生的身体协调性和对球的控制能力，培养团队合作精神和竞争意识。

二、教学目标：1. 学生能够掌握篮球传球的基本技能，学会正确的传球动作。

2. 培养学生的身体协调性和对球的控制能力。

3. 增强学生的团队合作精神和竞争意识。

三、教学重点：学生能够正确掌握双手胸前传球动作。

四、教学难点：学生在比赛中能够正确运用所学传球技能。

五、教学步骤：1. 准备活动（约15分钟） * 慢跑几圈热身； * 徒手操拉伸各关节； * 专项准备活动：传球基本功练习。

2. 传球练习（约30分钟） * 原地徒手模仿传球动作； * 两人一组，一攻一守，按照教师示范动作要求进行传球； * 教师巡视指导，纠正错误动作。

3. 游戏比赛（约30分钟） * 分组：将学生分成人数相等的两队，一队为对手，一队为裁判队。

每队再分为两个小组，每个小组负责一个区域； * 规则讲解：讲解比赛规则和注意事项，强调传球次数和准确性； * 比赛开始：各小组积极进攻，抢下篮板球后迅速传给本队队员，然后组织下一轮进攻；防守方要积极拼抢，干扰对方进攻，并尽力抢断球，阻止对方上篮； * 计时停止：每队派一名学生计时，统计各队传球次数和命中率； * 交换场地：交换场地后继续比赛。

4. 整理放松（约5分钟） * 播放音乐，学生跟着音乐做放松操； * 提醒学生注意安全，不要剧烈运动。

5. 课堂小结（约5分钟） * 教师总结本课情况，表扬先进学生，鼓励学生继续努力； * 强调团队合作的重要性，让学生明白在今后的学习生活中要相互帮助，共同进步。

六、课后作业：请学生在课后思考如何在今后的学习和生活中更好地运用篮球传球技能，以及如何与队友更好地协作。

七、教学反思：本次小篮球比赛传球训练课的教学效果总体来说是比较成功的。

大部分学生基本掌握了双手胸前传球的动作要领，并在比赛中能够正确运用。

通过游戏比赛的形式，学生的团队合作精神和竞争意识得到了很好的培养。

然而，在教学过程中也存在一些问题，例如有个别学生动作不规范，需要课后加强辅导。

今后，我将继续改进教学方法和手段，提高教学质量，争取取得更好的教学效果。

希望这篇文章能让你对小篮球比赛传球训练教案有更深的了解。如果你觉得不错，不妨考虑入手，它绝对会是你生活中的一个亮点！